（通讯员：朱妍）为深入学习领会习近平总书记给天津大学全体师生的回信精神、习近平总书记给福建农林大学全体师生的回信精神、习近平总书记给全国特岗教师代表的回信精神，引导教师将习近平总书记的殷切期望和重要指示转化为推动工作的强大动力和实际行动，10月15日下午，习概教研室党支部在南校区B楼113会议室召开了理论学习会，会议由支部书记张丽珍主持。

学习会上，支部成员首先认真研读了三封回信的全文内容，并结合相关背景资料进行了深入解读。围绕习近平总书记给天津大学全体师生的回信，王曦认为回信勉励教师要聚焦国家重大战略需求，把论文写在祖国的大地上，强调了在新时代新征程上，创新是引领发展的第一动力，人才是支撑发展的第一资源。作为思政教师，要带头胸怀“国之大者”，勇于担当作为，引导员工为实现国家高水平科技自立自强贡献力量。

在学习习近平总书记给福建农林大学全体师生的回信时，刘江谈到，这封回信深刻阐释了理论联系实际、科研服务乡村振兴发展的重要意义。它具有辐射效应，激励我们要坚持问题导向，深入基层一线，将所学所知应用于实践，解决实际问题，在服务国家和人民的需求中实现人生价值。

在学习习近平总书记给全国特岗教师代表的回信时，刘云杉表示，这封回信是对全国广大教师，特别是奋战在艰苦边远地区教育一线教师的莫大鼓舞，彰显了习近平总书记心系基层、情系教育的为民情怀。我们要学习特岗教师们甘于奉献的崇高精神，立足自身岗位，强化服务意识，以实际行动践行初心使命。

通过本次专题学习，支部全体教师受到了深刻的精神激励。大家一致认为，习近平总书记的回信言辞恳切、内涵深刻、导向鲜明，不仅是对特定群体的关怀与鼓舞，更是对全国广大教育工作者的鞭策与激励，充分体现了党中央对教育事业、科技事业和人才工作的高度重视，为我们今后的工作指明了前进方向，提供了精神力量。